2月，哭声分化，孩子能发出单个元音，如“咿”、“哑”、“呜”。3月，孩子能发出“咕咕”声。4月，孩子能对爸爸妈妈的话作出应答性发声。5月，孩子能发出“ah—ge”、“ah—goo”、“咂”的声音。6-7月，孩子唇辅音加a或双元音，如“mabaai”。8月，孩子能发出“mama”、“baba”的声音，并能单间别问句与叙述句的语调。10月，孩子开始试着模仿成人的发音。12月，孩子能叫“妈妈、爸爸”会说一个字的音，如“拿”、“好”、“坏”等。能听懂伴有手势的吩咐，如挥手再见。15月，孩子用手势表达需要，开始说没有语法，别人听不懂的话。18月，孩子能指出自己及亲人的眼、鼻、口、头、发、手、脚等，最少能指出碗、匙三件中的一件。21月，孩子能说出碗、鞋、袜三件中的一件。2岁，孩子说“我的”、“我”，会说有主语及谓语的字句。至少说出碗、鞋、袜、帽、剪刀、车六件中的三件。2岁半，孩子懂“大”和“小”的含义，说出自己的姓名。3岁，孩子懂得“里面”、“上边”、“旁边”等介词的意义，复读三位数。4岁，孩子能分辨出三种颜色，说出自己的年龄。能用较多的代词、形容词、副词。会唱歌，能简单地叙述不久前发生的事，别人的话100％能听懂。5岁，孩子会用一切词类，能说出自己的生日，咬音90％正确。会从1~10清点实物。6岁，孩子能流利地说话，并且语法正确。